W Fundacji Może wierzymy, że rozwój dziecka to proces, który obejmuje nie tylko jego ciało i umysł, ale także otaczającą go rodzinę.

Dlatego stworzyliśmy Centrum Rozwoju Dziecka — miejsce, w którym kompleksowa opieka spotyka się z empatią, profesjonalizmem i indywidualnym podejściem.

Nasze gabinety

W ramach centrum oferujemy specjalistyczne wsparcie w czterech kluczowych obszarach:

Terapia integracji sensorycznej

Wspomagamy dzieci w lepszym odbieraniu i przetwarzaniu bodźców, co przekłada się na ich codzienne funkcjonowanie. Integracja sensoryczna poprawia relacje społeczne, samopoczucie oraz ogólny rozwój emocjonalny i poznawczy dziecka.
View More View More

Psycholog dziecięcy

Pomagamy w rozwoju emocjonalnym, radzeniu sobie z trudnościami oraz budowaniu poczucia bezpieczeństwa. Naszym celem jest stworzenie fundamentu, na którym dziecko może budować trwałe poczucie bezpieczeństwa, zaufania do siebie i świata, a także rozwijać się w zgodzie ze sobą.
View More View More

Terapia ręki

Terapia ręki wspiera rozwój motoryki małej, koordynacji wzrokowo-ruchowej oraz sprawności manualnej dziecka. Pomaga w codziennych czynnościach - pisaniu, ubieraniu się czy zabawie. Terapia podnosi umiejętność koncentracji, cierpliwości i poczucia własnej skuteczności.
View More View More

Trener umiejętności społecznych

Uczymy dzieci, jak budować relacje, współpracować, rozwiązywać konflikty i wyrażać emocje w zdrowy sposób. Zajęcia prowadzone są w formie indywidualnej oraz grupowej. Dzięki temu dzieci zyskują większą pewność siebie i lepiej funkcjonują w grupie. Rozwijają też empatię i umiejętność słuchania innych.
View More View More

Logopeda

Wspieramy rozwój mowy, komunikacji i prawidłowej artykulacji u dzieci. Indywidualne terapie dostosowane do wieku, etapu rozwojowego i emocjonalnych potrzeb dziecka. Naszym celem jest nie tylko poprawa umiejętności językowych, ale także wzmacnianie pewności siebie i swobody w wyrażaniu myśli oraz uczuć.
View More View More

Wsparcie dla rodziców

Konsultacje, warsztaty i grupy wsparcia pomagają lepiej rozumieć potrzeby dziecka i odnaleźć się w roli opiekuna. Dają przestrzeń do wymiany doświadczeń, wsparcia w procesie wychowania, zdobywania wiedzy i budowania pewności siebie w codziennych wyzwaniach wychowawczych.
View More View More

Nasz zaangażowany i profesjonalny zespół

Poznaj naszą grupę ekspertów wspierających misję Fundacji Może
Terapeutka integracji sensorycznej

Agnieszka Wądołowska

Doświadczona terapeutka integracji sensorycznej, prowadzi diagnozę i terapię dzieci oraz młodzieży. Specjalizuje się także w tyflopedagogice, surdopedagogice, pracy z osobami ze spektrum autyzmu, terapii pedagogicznej, arteterapii oraz wsparciu osób z niepełnosprawnością intelektualną jako oligofrenopedagog i terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju.
Zobacz więcej Zobacz więcej
Psycholog

Piotr Krzysztof Pruszko

Psycholog i certyfikowany psychoterapeuta systemowy, pracujący z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Ukończył Collegium Verum oraz Szkołę Psychoterapii i Pomocy Psychologicznej. Posiada certyfikaty w psychoterapii integratywnej, logoterapii i terapii transpersonalnej. Specjalizuje się w pracy z osobami z ADHD, FAS i uzależnieniami. W terapii wykorzystuje także muzykę, film i literaturę, wspierając proces zmiany i rozwoju.
View More View More
Logopeda

Lidia Śliwecka

Dwujęzyczny logopeda i nauczyciel języka angielskiego z międzynarodowym doświadczeniem. Absolwentka uczelni w Indiach, Wielkiej Brytanii i Polsce. Specjalizuje się w pracy z dziećmi i młodzieżą, szczególnie dwujęzycznymi. Prowadzi indywidualne terapie, badania przesiewowe oraz zajęcia grupowe z logopedii i logorytmiki. Łączy wiedzę z zakresu fonologii i fonetyki z praktyką terapeutyczną, wspierając rozwój mowy i komunikacji.
View More View More
Terapeutka integracji sensorycznej

Justyna Wądołowska

Terapeutka integracji sensorycznej z wieloletnim doświadczeniem w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Ukończyła szereg studiów podyplomowych z zakresu pedagogiki specjalnej, terapii autyzmu i wczesnego wspomagania rozwoju. W swojej pracy łączy wiedzę z empatią, tworząc bezpieczną przestrzeń dla rozwoju i akceptacji dziecka.
Zobacz więcej Zobacz więcej
Trener umiejętności społecznych i terapeuta ręki

Aneta Czyż

Trener umiejętności społecznych i terapeuta ręki, pracujący z dziećmi ze spektrum autyzmu i zespołem Aspergera. Łączy wiedzę pedagogiczną z praktyką terapeutyczną, wspierając rozwój emocjonalny, społeczny i motoryczny. Posiada doświadczenie w pracy zespołowej oraz holistycznym podejściu do potrzeb rozwojowych dzieci.
View More View More
Fizjoterapeuta

Anita Święćkowska

Anita – fizjoterapeutka z sercem do pracy z najmłodszymi. W Centrum Rozwoju Dziecka Fundacji Może wspiera dzieci w rozwoju ruchowym, pomaga im pokonywać trudności i odzyskiwać radość z ruchu. Ukończyła Akademię Łomżyńską na kierunku fizjoterapia i stale poszerza swoją wiedzę z zakresu terapii dziecięcej. Prywatnie uwielbia spędzać czas z rodziną i interesuje się rozwojem ruchowym najmłodszych, łącząc doświadczenie fizjoterapeutki z perspektywą mamy.
View More View More
Technik masażysta

Agnieszka Wolanowska

Osoba pełna optymizmu, która zawsze patrzy na jasną stronę życia. Cechuje ją cierpliwość, poczucie humoru, pracowitość oraz doskonała organizacja. W pracy wykazuje się odpowiedzialnością i rzetelnością, a jej klienci cenią ją za zaufanie, jakim można ją obdarzyć. Dzięki solidnym umiejętnościom w zakresie masażu, oferuje zabiegi zarówno relaksacyjne, jak i lecznicze. Stosowane przez nią techniki pomagają w łagodzeniu bólu, poprawie krążenia krwi i limfy, redukcji stresu oraz ogólnej poprawie samopoczucia. Prywatnie miłośniczka natury i literatury – wolny czas najchętniej spędza na świeżym powietrzu lub z dobrą książką w ręku.
Zobacz więcej Zobacz więcej
Psycholog

Monika Kaczarowska

Monika Kaczorowska, doświadczona psycholog, od 3 lat z pasją wspiera rodziny w kryzysie oraz młodzież, oferując wyrozumiałość i skuteczne rozwiązania. Prowadziła inspirujące warsztaty umiejętności rodzicielskich, a także grupy wsparcia dla ofiar przemocy oraz osób stosujących przemoc. Z ogromną empatią pomaga młodzieży oraz ich rodzinom w sytuacjach kryzysowych, w tym tej z orzeczeniem o niepełnosprawności, zamieniając trudności w szanse na rozwój. Szczególnie lubi pracę z młodzieżą i jest niezwykle skuteczna w przezwyciężaniu wszelkich trudności, z którymi się mierzą. Prywatnie zanurzona w świecie sztuki i muzyki, Monika wnosi do swojej pracy kreatywność i harmonię.
Zobacz więcej Zobacz więcej
Logopeda

Anna Boruń

Anna Boruń jest absolwentką Logopedii Ogólnej i Klinicznej Uniwersytetu Warszawskiego, gdzie zdobyła solidne przygotowanie teoretyczne i praktyczne do pracy terapeutycznej. W pracy szczególnie pasjonuje ją logorytmika, ponieważ pozwala jej łączyć terapię z miłością do muzyki – śpiewem, tańcem i grą na gitarze. Studia logopedyczne rozpoczęła z zamiłowania do emisji głosu i fascynacji możliwościami, jakie daje świadome posługiwanie się głosem.
Zobacz więcej Zobacz więcej
Logopeda

Katarzyna Tyborowska

Absolwentka Wydziału Pedagogiki Specjalnej Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego, Wydziału Filologiczno-Historycznego, Zakład Logopedii. Od wielu lat pracująca jako pedagog specjalny, logopeda z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Jej zadaniem jest diagnozowanie zaburzeń mowy i komunikacji. Organizowanie pomocy i prowadzenie terapii logopedycznej. Prowadzenie zajęć, ćwiczenie artykulacji i dykcji, wzbogacanie słownictwa oraz wspieranie rozwoju słuchu fonemowego. Ponadto współpraca z rodzicami, innymi specjalistami, pełniącymi kluczową rolę w profilaktyce logopedycznej.
Zobacz więcej Zobacz więcej

Jesteśmy dla całej Rodziny

Nasza misja wykracza poza pomoc dziecku — wspieramy również rodziców i opiekunów. Wierzymy, że silna, świadoma rodzina to najlepsze środowisko dla rozwoju dziecka.

MIŁOŚĆ. ROZWÓJ. ZAUFANIE.

Jesteśmy tu, by pomóc Twojemu dziecku rozkwitnąć — z troską, wiedzą i pełnym zaangażowaniem.

Napisz do nas i dowiedz się, jak możemy wspólnie zadbać o rozwój Waszej rodziny.

Szukasz profesjonalnej opieki i rzetelnego wsparcia?

Cennik zajęć
Centrum Rozwoju Dziecka
Fundacji MOŻE

TERAPIE PEDAGOGICZNO-SPECJALISTYCZNE

PSYCHOTERAPIA

TERAPIA INTEGRACJI SENOSRYCZNEJ

LOGOPEDIA

MASAŻ

FIZJOTERAPIA

TRENING UMIEJĘTNOŚCI SPOŁECZNYCH

ZAJĘCIA GRUPOWE

PAKIETY

Powyższe informacje nie stanowią oferty handlowej w rozumieniu art. 66 kodeksu Cywilnego. W celu skorzystania z oferty obowiązuje podpisanie umowy, która zawiera m.in. pełen koszt zajęć, informacje o sposobach płatności, częstotliwości spotkań, wzajemnych zobowiązaniach oraz uprawnieniach, a w niektórych przypadkach grafik z konkretnymi datami spotkań.

  • Zalecamy, aby pierwsze wizyty trwały około 50 minut, co pozwoli na lepsze poznanie potrzeb dziecka oraz przeprowadzenie konsultacji z rodzicem.